01 · 試題原卷 23 題,照原卷順序
單選題 5 題(20 分)、複選題 4 題(24 分)、填充題 14 題共 15 欄(56 分,依答對欄數計分)
一、單選題(每題 4 分,共 20 分)
1
設 a、b 為循環小數,a=0.12、b=0.01。則 a−b 的值是下列哪一個選項?- (A) 0.11
- (B) 0.1111
- (C) 999100
- (D) 9910
- (E) 91
2
521+421+1 等於下列哪一個選項?- (A) 1.01
- (B) 1.05
- (C) 1.1
- (D) 1.15
- (E) 1.21
3
已知一不等式的解如右圖斜線區域,試問下列哪一個選項為該不等式?- (A) ∣x−3∣>2
- (B) ∣x−3∣<2
- (C) ∣x−3∣≥2
- (D) ∣x−3∣≤2
- (E) ∣x−2∣>3
4
在合適的環境下,草履蟲平均每 6 小時就可以分裂成原來的 2 倍。問:10 個草履蟲經過一整天之後將會變成多少個?- (A) 40
- (B) 80
- (C) 160
- (D) 320
- (E) 640
5
若在計算器中鍵入某正整數 N,接著連按「0」鍵(取正平方根)3 次,視窗顯示得到答案為 2,則 N 等於下列哪一個選項?- (A) 23
- (B) 24
- (C) 26
- (D) 28
- (E) 212
二、複選題(每題 6 分,答錯一個選項扣 2 分,扣至該題 0 分為止,共 24 分)
6
設 a、b 為有理數,c、d 為無理數,下列哪些選項正確?- (A) a+c 為無理數
- (B) c+d 為無理數
- (C) ac 為無理數
- (D) cd 為無理數
- (E) 若 a=0,則 ab 為有理數
7
選出正確的選項。- (A) 0.343 不是有理數
- (B) 0.34>31
- (C) 0.34>0.343
- (D) 0.34<0.35
- (E) 0.34=0.343
8
已知 a、b 為實數,且 a<b,則下列敘述哪些是正確的?- (A) 3a+2b>32a+b
- (B) 2a+b>32a+b
- (C) 2a+b>3a+b
- (D) 52a+3b<5a+4b
- (E) 53a+2b<73a+4b
9
設 20.3=a,20.01=b,則下列哪些選項正確?- (A) a5=22
- (B) b100=2
- (C) a10=b300
- (D) a=b30
- (E) 2ab=2−0.69
三、填充題(共 56 分) 計分方式:答對欄數 1~15 欄,所得分數依序為 6、12、17、22、27、31、35、39、42、45、48、50、52、54、56 分。(第 17 題的 (1)、(2) 各佔一欄)
12
已知地球質量約為 5.9724×1024 公斤,且火星質量約為 6.4185×1023 公斤,問:地球質量比火星大多少公斤?(四捨五入到小數點以下第 2 位,並以科學記號表示)
14
已知 a、b 是正實數,且 ab=10,求 5a+2b 的最小值。
15
數線上有 A(1)、B(11) 兩點,若另一點 P(x) 滿足 AP:PB=2:3,求 x。(有 2 解)
17
利用指數律,求下列各式的值:(1) 7273 (2) 100−0.1(0.01)1.3×100.4。 18
已知 a>0,且 a−a−1=1,求 a+a−1 的值。
19
心理學家常用 L(t)=a(1−10−bt) 這個數學模式,來描述人類經過 t 星期的學習後所得到的學習量。已知小華一星期後可以背熟 75 個單字,且兩星期後可以背熟 135 個單字,推算小華三星期後可以背熟多少個單字?
20
已知 7≈100.8451,求 7100 的位數。
第 1 題(E)
第 2 題(B)
第 3 題(A)
第 4 題(C)
第 5 題(D)
第 6 題(A)(E)
第 7 題(B)(C)(D)(E)
第 8 題(A)(B)(D)(E)
第 9 題(A)(B)(C)(D)(E)
第 10 題198203
第 11 題(x+2y)(x2−2xy+4y2)
第 12 題5.33×1024
第 14 題20
第 15 題5 或 −19
第 16 題2025
第 19 題183
第 20 題85
第 21 題125
第 22 題x=−2
第 23 題x>2
03 · 勾錯題號勾出錯的題號,看錯在哪幾章
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對完答案了?勾你錯的題號
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01單選題(第 1~5 題):循環小數、根式、絕對值與指數
第 1 題兩位一循環的純循環小數,分母是 99:a=0.12=9912,b=0.01=991。相減:a−b=9911=91,選 (E)。
也可以直接對齊相減:0.121212⋯−0.010101⋯=0.111111⋯=0.1=91。(A)、(B) 是有限小數,都比 0.1 小。
第 2 題根號內通分,公分母 52×42=400:251+161+1=40016+25+400=400441。441=212、400=202,所以原式 =2021=1.05,選 (B)。
第 3 題圖中斜線在 1 的左邊和 5 的右邊,兩個端點都是空心圓,所以解是 x<1 或 x>5。1 和 5 的中點是 3,到中點的距離是 2;解是「到 3 的距離大於 2」的點,寫成 ∣x−3∣>2,選 (A)。
空心圓表示不含端點,所以不是 (C) 的 ≥。(E) ∣x−2∣>3 的解是 x<−1 或 x>5,左端點不對。
第 4 題一整天是 24 小時,24÷6=4,共分裂 4 次,每次變成 2 倍。數量 =10×24=160 個,選 (C)。
第 5 題取一次正平方根相當於 21 次方,連按 3 次就是 (21)3=81 次方:N81=2。兩邊同取 8 次方得 N=28,選 (D)。
倒著推也可以:最後是 2,前一步是 22=4,再前一步是 42=16,一開始是 162=256=28。
絕對值不等式和數線上的範圍互換時,先找兩個端點的中點和半徑:∣x−中點∣ 和半徑比大小,空心用 > 或 <,實心用 ≥ 或 ≤。
02複選題(第 6~9 題):有理數與無理數、比大小、指數律
第 6 題(A) 對:如果 a+c 是有理數,那麼 c=(a+c)−a 是兩個有理數相減,會是有理數,和 c 是無理數矛盾。(B) 錯:取 c=2、d=−2,c+d=0 是有理數。(C) 錯:取 a=0,ac=0 是有理數。(D) 錯:取 c=d=2,cd=2 是有理數。(E) 對:有理數除以不是 0 的有理數,結果仍是有理數。答案 (A)(E)。 (C) 的條件如果加上 a=0 就會成立;題目沒有這個條件,所以 a=0 是反例。
第 7 題0.34=0.343434⋯。(A) 錯:循環小數都可以化成分數,是有理數。(B) 對:31=0.3333⋯,在小數第二位 4>3。(C) 對:0.343434⋯ 和 0.343000⋯ 前三位相同,第四位 4>0。(D) 對:小數第二位 4<5。(E) 對:0.343=0.3434343⋯,和 0.34 每一位都相同。答案 (B)(C)(D)(E)。
(E) 用分數確認:0.34=9934;0.343=990343−3=990340=9934,兩者相等。
第 8 題比大小用「左邊減右邊」看正負,並利用 b−a>0。(A) 3a+2b−32a+b=3b−a>0,對。(B) 2a+b−32a+b=63(a+b)−2(2a+b)=6b−a>0,對。(C) 2a+b−3a+b=6a+b,正負要看 a+b;例如 a=−2、b=−1 時左邊 −23 小於右邊 −1,錯。(D) 5a+4b−52a+3b=5b−a>0,對。(E) 73a+4b−53a+2b=355(3a+4b)−7(3a+2b)=356(b−a)>0,對。答案 (A)(B)(D)(E)。
(A)(B)(D)(E) 的兩邊都是數線上 a、b 之間的分點,比較靠近 b 的那個比較大;(C) 的右邊 3a+b 不是分點(係數和不是 1),所以不能用位置判斷。
第 9 題(A) a5=20.3×5=21.5=2×20.5=22,對。(B) b100=20.01×100=21=2,對。(C) a10=23,b300=20.01×300=23,相等,對。(D) b30=20.01×30=20.3=a,對。(E) 2ab=20.3+0.01−1=2−0.69,對。五個選項都正確,答案 (A)(B)(C)(D)(E)。 判斷「必為無理數」這類敘述,要找反例先試
0 和互為相反數、互相抵消的無理數(
2 與
−2、
2×2)。
03填充第 10~13 題:循環小數、乘法公式、科學記號與雙重根號
第 10 題設 x=1.025=1.0252525⋯。10x=10.252525⋯,1000x=1025.252525⋯,相減得 990x=1015,所以 x=9901015=198203(分子分母同除以 5)。
203=7×29,198=2×32×11,沒有共同的因數,已經是最簡分數。
第 11 題8y3=(2y)3,套用立方和公式 A3+B3=(A+B)(A2−AB+B2),取 A=x、B=2y:x3+8y3=(x+2y)(x2−2xy+4y2)。
第二個括號的中間項是 −AB=−2xy,不是 −4xy;最後一項是 (2y)2=4y2。
第 12 題先把兩數化成相同的 10 的次方:6.4185×1023=0.64185×1024。相減:(5.9724−0.64185)×1024=5.33055×1024。四捨五入到小數點以下第 2 位,得 5.33×1024 公斤。
次方不同時係數不能直接相減;5.9724−6.4185 是錯的算法。
第 13 題找兩個數,和為 8、積為 15:5 和 3。8−215=5+3−25×3=(5−3)2。因為 5>3,所以 8−215=5−3。 開根號的結果不能是負的,所以要寫成大的減小的
5−3,不能寫
3−5。
雙重根號
p±2q:找兩個正數,和為
p、積為
q,答案是它們的平方根相加或相減(大減小)。
04填充第 14~19 題:算幾不等式、分點、指數與對數的求值
第 14 題5a、2b 都是正數,由算幾不等式 25a+2b≥5a⋅2b=10ab=100=10,所以 5a+2b≥20。等號在 5a=2b=10,即 a=2、b=5 時成立(此時 ab=10 符合條件),所以最小值是 20。 要對 5a 和 2b 這兩項用算幾不等式,乘積 10ab 才會是定值;求極值時要確認等號取得到。
第 15 題AP:PB=2:3 就是 3∣x−1∣=2∣x−11∣。P 在 A、B 之間時:3(x−1)=2(11−x),5x=25,x=5。P 在 AB 外面時,因為 AP<PB,P 比較靠近 A,在 A 的左邊:3(1−x)=2(11−x),x=−19。所以 x=5 或 −19。
驗算:x=5 時 AP=4、PB=6;x=−19 時 AP=20、PB=30,比都是 2:3。P 不可能在 B 的右邊,因為那樣 AP>PB。
第 16 題log2025 的意思是「10 的幾次方等於 2025」的那個次方,所以 10log2025=2025。
第 17 題(1) 273=33×321=327,所以 7273=(327)71=321=3。(2) 全部化成 10 的次方:(0.01)1.3=(10−2)1.3=10−2.6,100−0.1=(102)−0.1=10−0.2。原式 =10−2.6+0.4−(−0.2)=10−2=1001。 (2) 分母的 10−0.2 移到分子時指數變號,是加 0.2。
第 18 題(a+a−1)2=a2+2+a−2,(a−a−1)2=a2−2+a−2,兩式相差 4。所以 (a+a−1)2=(a−a−1)2+4=1+4=5。因為 a>0,a+a−1>0,所以 a+a−1=5。 平方之後有
±5 兩個可能,要用
a>0 捨去負的。(實際上
a=21+5。)
第 19 題令 r=10−b,則 10−2b=r2、10−3b=r3。由條件:a(1−r)=75,a(1−r2)=135。因為 1−r2=(1−r)(1+r),兩式相除得 1+r=75135=59,r=54,代回得 a=75÷51=375。三星期後:L(3)=a(1−r3)=375×(1−12564)=375×12561=183 個。
不需要把 b 求出來,把 10−b 整個當成一個數 r 就可以。每星期新增的單字是 75、60、48,每次是前一次的 54。
指數求值題先把每一項化成同一個底數的次方,再用指數律把次方相加減;已知條件裡重複出現的整塊(如 10−b)可以先設成一個文字。
05填充第 20~23 題:位數、對數與絕對值
第 20 題7100≈(100.8451)100=1084.51=100.51×1084。100.51 介於 1 和 10 之間,所以 1084≤7100<1085,7100 是 85 位數。
1084 是 1 後面 84 個 0,共 85 位;位數是指數的整數部分再加 1。
第 21 題b=log5 表示 10b=5。1000b=(103)b=(10b)3=53=125。
第 22 題依 x+5 的正負分段。當 x≥−5:∣x+5∣=x+5,方程式變成 (x+5)+x−1=0,2x=−4,x=−2,符合 x≥−5。當 x<−5:∣x+5∣=−(x+5),方程式變成 −x−5+x−1=0,即 −6=0,不成立,無解。所以 x=−2。
驗算:∣−2+5∣+(−2)−1=3−3=0。分段解出來的答案要檢查是否落在該段的範圍內。
第 23 題依 x−4 的正負分段。當 x≥4:不等式變成 x−4<x,即 −4<0,恆成立,所以 x≥4 都是解。當 x<4:不等式變成 4−x<x,2x>4,x>2,和 x<4 合起來是 2<x<4。兩段合併得 x>2。
幾何意義:∣x−4∣<x 表示 x 到 4 的距離小於 x 到 0 的距離(x 必須是正的),也就是 x 在 0 和 4 的中點 2 的右邊。
絕對值的式子另一邊含有 x 時,依絕對值裡面的正負分段去掉絕對值,每一段解完要和該段的範圍取共同部分,最後再把各段合併。
同一次段考的其他學校
同樣是高一第一次段考,範圍相近,可以拿來限時再寫一份。
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上傳考卷常見問題
苑裡高中 114 上 高一第一次段考數學的答案在哪裡?
本頁列出全部 23 題的答案;答案由御藍教育逐題重新計算。
苑裡高中 114 上 高一第一次段考數學哪幾題最容易錯?
第 7 題要看出兩個寫法不同的循環小數其實是同一個數;第 8 題的 (C) 兩邊的大小要看 a 加 b 的正負,不能直接判斷;第 15 題除了兩點之間的分點,還有線段外面的一解;第 19 題不必求出 b,把 10 的負 b 次方整個當成一個數來解;第 23 題不等式右邊是 x,要分段討論再合併。詳解逐題寫在本頁。
我們學校的段考卷也可以做詳解嗎?
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題目取自苑裡高中 114 學年度上學期 高一第一次段考 數學,由御藍教育重新打字排版;答案逐題重新計算,詳解為御藍教育撰寫。