01 · 試題原卷 19 題,照原卷順序
填充題 18 格(每格 5 分,共 90 分)、計算證明題 1 題(共 10 分),合計 100 分。本頁把填充題每一格編成一題(第 1~18 題),計算證明題為第 19 題。本卷沒有學校公布的答案,本頁答案為本站依題目計算。
一、填充題(每格 5 分,共 90 分)
卷面第 1 題(第 1~3 題) 試求下列無窮等比級數的和。(若不存在請在答案格中填寫「不存在」)
1
(1) 1−34+916−2764+⋯= ____。
2
(2) 3+2+34+98+⋯= ____。
卷面第 2 題(第 4~8 題) 試求下列各極限。(若極限不存在請在答案格中填寫「不存在」)
4
(1) n→∞lim(−3π)n= ____。
6
(3) x→2lim(x+1x−3+x4)= ____。
7
(4) x→1limx2−2x+1x2+2x−3= ____。
8
(5) x→1lim(x2+x−2x−4+x−1x)= ____。
卷面第 3 題(第 9~10 題) 已知兩函數 f(x)=x3 與 g(x)=3x−2,試求下列各函數值。
11
(卷面第 4 題)若函數 f(x)=−x2+2x+3 的定義域為 [−3,2],則 f(x) 的值域為 ____。
12
(卷面第 5 題)一顆球自 10 公尺高的看台處自由落下,若每次反彈的高度為上次落下高度的 31,則從此球開始落下到靜止,所經過的總路徑長為 ____ 公尺。
13
(卷面第 6 題)若有一組 n 筆資料的數據 X={x1,x2,⋯,xn},其平均數為 μ,則其標準差 σ 為 ____。(請用含有 Σ 的符號表示,完整寫對才給分)
14
(卷面第 7 題)請以含有高斯符號的式子表示 x 四捨五入至整數位後的結果:____。(請注意需要對於任意實數 x 皆成立)
卷面第 8 題(第 15~16 題) 「函數 f(x) 在 x=a 處連續」的定義:設 a 為函數 f(x) 定義域中的一點,若 __①__ 存在,且 __②__,則稱函數 f(x) 在 x=a 處連續。(每格完整寫對才給分)
17
(卷面第 9 題)請完成「夾擠定理」的敘述:若函數 f(x)、g(x) 與 h(x) 在包含 x=x0 的開區間(可能不包括 x0)滿足:f(x)≤h(x)≤g(x),且 ____,則 x→x0limh(x)=A。(完整寫對才給分)
18
(卷面第 10 題)若函數 f(x)=tan(x−1),則 f(x) 的定義域為 ____。(完整寫對才給分)
二、計算證明題(共 10 分)
19
(卷面計算證明題第 1 題)請利用「勘根定理」證明:x3+2x2−4=0 至少有一個正實根。
第 1 題不存在
第 2 題9
第 3 題1710
第 4 題不存在
第 5 題7
第 6 題35
第 7 題不存在
第 8 題35
第 9 題2
第 10 題79
第 11 題[−12,4]
第 12 題20
第 14 題[x+21](本卷沒有學校公布的答案;若負數規定先看絕對值再補負號,例如 −2.5 算成 −3,則 x<0 時改寫成 −[−x+21],見詳解)
第 15 題x→alimf(x)
第 16 題x→alimf(x)=f(a)
第 17 題x→x0limf(x)=x→x0limg(x)=A
第 18 題所有滿足 x=1+2π+kπ(k 為整數)的實數 x
第 19 題證明見詳解(令 f(x)=x3+2x2−4,f(1)=−1<0、f(2)=12>0,1 與 2 之間有實根)
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01第 1~3 題(卷面第 1 題):無窮等比級數的和
第 1 題首項 1,公比 r=−34÷1=−34(往後檢查:−34×(−34)=916,符合)。∣r∣=34>1,各項的絕對值越來越大,級數發散,和不存在。
不能直接套 1−ra 算出 73:這個公式只在 ∣r∣<1 時才成立。
第 2 題首項 3,公比 r=32(2×32=34,34×32=98,符合)。∣r∣<1,級數收斂,和為
1−323=313=9
所以和是 9。
第 3 題先把兩項化成分數。0.3=93=31。0.14=0.1444⋯,循環的只有 4:0.14=101+904=9013。
題目說這是等比級數,所以公比由前兩項決定:
r=9013÷31=3013
∣r∣<1,級數收斂,和為
1−301331=31×1730=1710
所以和是 1710。
0.14 的循環節只有 4,不是 14;設 y=0.14,則 100y−10y=14.4−1.4=13,同樣得 y=9013。
無窮等比級數(首項不為 0)先看公比:∣r∣<1 才收斂,和為 1−ra;∣r∣≥1 時和不存在。
02第 4~8 題(卷面第 2 題):數列與函數的極限
第 4 題這是公比 −3π 的等比數列。π≈3.14>3,所以 −3π=3π>1,各項正負交錯而且絕對值越來越大,不趨近任何定值,極限不存在。 3π≈1.047 只比 1 大一點,但只要公比的絕對值大於 1,等比數列就發散。
第 5 題每一項都是 7 的常數數列,極限就是 7。
第 6 題x=2 時兩個分母 x+1=3、x=2 都不為 0,可以直接代入:2+12−3+24=−31+2=35。
第 7 題代入 x=1 分子、分母都是 0,先分解:分子 x2+2x−3=(x+3)(x−1),分母 x2−2x+1=(x−1)2。x=1 時約去一個 x−1,原式 =x−1x+3。
x→1 時分子趨近 4、分母趨近 0:x 從右邊靠近 1 時分母是很小的正數,函數值越來越大;從左邊靠近時分母是很小的負數,函數值越來越小。函數值不趨近任何定值,極限不存在。
約分之後還要再代一次:約完分母仍趨近 0 而分子不趨近 0,極限就不存在。
第 8 題兩個分式在 x→1 時各自都沒有極限,不能分開算,先通分。x2+x−2=(x+2)(x−1),所以
(x+2)(x−1)x−4+x−1x=(x+2)(x−1)(x−4)+x(x+2)=(x+2)(x−1)x2+3x−4
分子 x2+3x−4=(x+4)(x−1)。x=1 時約去 x−1,原式 =x+2x+4,x→1 時趨近 35。
與上一題對照:同樣是代入後分母為 0,這一題通分後 x−1 可以完全約掉,極限存在。
代入後分母為 0 時,先分解或通分、約去公因式,再代一次;約完分母仍趨近 0 而分子不是,極限就不存在。
03第 9~11 題(卷面第 3~4 題):函數的運算與值域
第 9 題(gf)(2)=g(2)f(2)。f(2)=23=8,g(2)=3×2−2=4,所以答案是 48=2。
第 10 題(g∘f)(3)=g(f(3)),先做右邊的 f:f(3)=33=27;再代進 g:g(27)=3×27−2=79。
次序不能對調:(f∘g)(3)=f(7)=343,是另一個數。
第 11 題配方:f(x)=−x2+2x+3=−(x−1)2+4,圖形是開口向下的拋物線,頂點 (1,4)。
頂點的 x=1 在定義域 −3≤x≤2 裡面,所以最大值是 f(1)=4。最小值在離 x=1 較遠的端點:x=−3 與 1 相距 4,x=2 與 1 相距 1,所以最小值是 f(−3)=−9−6+3=−12。
二次函數的圖形連續不斷,−12 到 4 之間的值都取得到,值域為 [−12,4]。
另一個端點 f(2)=−4+4+3=3,不是最大值也不是最小值;只代兩個端點會漏掉頂點。
二次函數在閉區間上求值域:先配方找頂點,看頂點在不在區間內,再比較兩個端點。
04第 12~14 題(卷面第 5~7 題):反彈路徑、標準差、高斯符號
第 12 題第一次落下 10 公尺。之後每一次反彈都是「上去再下來」,同一個高度要走兩次:第一次反彈高度 310,第二次 910,……,是首項 310、公比 31 的無窮等比級數,和為
1−31310=310×23=5
總路徑長 =10+2×5=20(公尺)。
第一段的 10 公尺只有落下、沒有上升,所以只算一次;反彈的每一段都要乘以 2。
第 13 題標準差是「各筆資料與平均數之差的平方,取平均後再開根號」:
σ=n1i=1∑n(xi−μ)2
其中 xi−μ 是第 i 筆資料的離均差。 展開後的等價寫法
σ=n1i=1∑nxi2−μ2 也含有
Σ,數值相同。
Σ 的足碼要寫清楚由
1 到
n,根號要蓋住整個式子。
第 14 題想法:四捨五入到整數位,就是找最接近 x 的整數;先把 x 加上 21,再用高斯符號取「不超過它的最大整數」。
設 n 是整數,分兩種情形:
小數部分不到 0.5(要捨去):n≤x<n+21,則 n+21≤x+21<n+1,所以 [x+21]=n。
小數部分滿 0.5(要進位):n+21≤x<n+1,則 n+1≤x+21<n+23,所以 [x+21]=n+1。
兩種情形都對,所以答案是 [x+21]。
例:[2.4+0.5]=[2.9]=2,[2.5+0.5]=[3]=3,[−2.7+0.5]=[−2.2]=−3。
題目特別提醒「對任意實數皆成立」。[x+21] 對所有實數都把剛好在兩個整數正中間的數往大的那一邊進位,例如 −2.5 會得到 [−2]=−2。如果規定負數要先看絕對值再補回負號(−2.5 算成 −3),就只有 −0.5,−1.5,−2.5,⋯ 這些數結果不同,這時要分段寫:x≥0 時為 [x+21],x<0 時為 −[−x+21]。本卷沒有學校公布的答案,這一格採用課本常見的 [x+21]。只寫 [x] 是無條件捨去,寫 [x]+1 是整數以外都進位,都不對。
反彈問題把「第一段」與「之後來回的每一段」分開算;高斯符號 [x] 是不超過 x 的最大整數,負數要往左取。
05第 15~17 題(卷面第 8~9 題):連續的定義與夾擠定理
第 15 題連續的定義有三件事:f(a) 有定義、x→alimf(x) 存在、兩者相等。題目已說 a 是定義域中的一點(f(a) 有定義),所以第 ① 格是 x→alimf(x)。
第 16 題第 ② 格是「極限值等於函數值」:x→alimf(x)=f(a)。
只寫「極限存在」不夠:例如 x=1 時 f(x)=x+1、f(1)=5,x→1limf(x)=2 存在,但不等於 f(1),在 x=1 不連續。
第 17 題夾擠定理:h(x) 被 f(x) 與 g(x) 夾在中間,而且兩邊的函數在 x→x0 時趨近同一個數 A,中間的 h(x) 也只能趨近 A。空格是
x→x0limf(x)=x→x0limg(x)=A
也就是兩邊的函數在 x0 的極限都存在,而且都等於 A。
兩個極限都要存在而且都等於 A,缺一個都不行:只寫 x→x0limf(x)=A 時,h(x) 只有下面被擋住,上面沒有被壓住。
06第 18~19 題(卷面第 10 題、計算證明題):正切函數的定義域、勘根定理
第 18 題tanθ=cosθsinθ,cosθ=0 時沒有定義,也就是 θ=2π+kπ(k 為整數)時沒有定義,其餘的實數都有定義。
這一題 θ=x−1,所以要排除 x−1=2π+kπ,即 x=1+2π+kπ。定義域是所有滿足 x=1+2π+kπ(k 為整數)的實數 x。
用集合的寫法:
{xx∈R, x=1+2π+kπ, k∈Z}
其中 R 表示全體實數,Z 表示全體整數。 三件事都要寫到才完整:排除的是 1+2π 而不是 2π;要加上 kπ(每隔 π 就有一個);要註明 k 為整數。這裡的 1 是弧度,不是 1∘。
第 19 題證明 令 f(x)=x3+2x2−4。
第一步:f(x) 是多項式函數,在每一個實數都連續,所以在閉區間 [1,2] 上連續。
第二步:計算兩端的函數值。f(1)=1+2−4=−1<0,f(2)=8+8−4=12>0,所以 f(1)⋅f(2)<0。
第三步:由勘根定理,在 1 與 2 之間至少有一個實數 c 使得 f(c)=0。因為 1<c<2,c 是正數,所以方程式 x3+2x2−4=0 至少有一個正實根。證畢。
勘根定理的兩個條件「在閉區間上連續」與「兩端函數值異號」都要寫出來。區間不一定要取 [1,2]:f(0)=−4<0,取 [0,2] 也可以,根落在 0 與 2 之間,同樣是正數。
勘根定理的寫法固定三步:說明函數連續、算出兩端函數值異號、下結論並指出根落在哪個區間。
同一次段考的其他學校
同樣是高三第一次段考,範圍相近,可以拿來限時再寫一份。
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上傳考卷常見問題
建國中學 110 上 高三第一次段考數學的答案在哪裡?
本頁列出全部 19 題的答案;答案由御藍教育逐題重新計算。
建國中學 110 上 高三第一次段考數學哪幾題最容易錯?
第 3 題第二項的循環節只有四,不是十四,化成分數後再由前兩項求公比;第 7 題約分後分母仍趨近零,極限不存在,容易和第 8 題通分後可以完全約掉的情形弄混;第 12 題第一段落下只算一次,之後每次反彈的高度要算兩次;第 14 題要把加二分之一放在高斯符號裡面,並留意負數的情形;第 18 題要排除的點有無限多個,還要記得平移。詳解逐題寫在本頁。
我們學校的段考卷也可以做詳解嗎?
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這份段考卷可以下載列印嗎?
可以,免註冊。PDF 是 A4 考卷格式,填充與計算題留了作答空間,最後幾頁是答案與逐題詳解。
題目取自建國中學 110 學年度上學期 高三第一次段考 數學乙,由御藍教育重新打字排版;答案逐題重新計算,詳解為御藍教育撰寫。