01 · 試題 原卷 17 題,照原卷順序 單選題 2 題(每題 5 分,共 10 分)、多重選擇題 3 題(每題 8 分,共 24 分)、填充題 9 格(每格 6 分,共 54 分)、非選擇題 3 小題(共 12 分)。卷面各大題各自從 1 編號,本頁改為全卷連續的第 1~17 題。本卷沒有學校公布的答案,本頁答案為本站依題目計算;第 2 題原檔五個選項印成同一個式子,無法指認選項代號。
一、單選題(每題 5 分,共 10 分)
1
已知 a 是整數,若 3 1 ≤ a 12 ≤ 2 1 ,且 a 12 可化成有限小數,則符合條件的 a 值有幾個? (1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4 (5) 5 2
已知 k 為正整數,若不等式 ∣ x − 2∣ < log k 的整數解恰有 11 個,則符合條件的 k 值有幾個?(原檔的五個選項印成同一個式子,以下照原檔列出) (1) 9 × 1 0 4 (2) 9 × 1 0 4 (3) 9 × 1 0 4 (4) 9 × 1 0 4 (5) 9 × 1 0 4 二、多重選擇題(每題 8 分,共 24 分)每題有 5 個選項,其中至少有一個是正確的選項。各題之選項獨立判定,所有選項均答對者,得 8 分;答錯 1 個選項者,得 5 分;答錯 2 個選項者,得 2 分;答錯多於 2 個選項或所有選項均未作答者,該題以零分計算。
3
在實數中,關於有理數與無理數的敘述,試選出正確的選項。 (1) 若 a 、b 均為有理數,則 a − b 為有理數 (2) 若 a 、b 均為無理數,則 ∣ a ∣ + ∣ b ∣ 為無理數 (3) 若 a 為有理數、b 為無理數,則 a × b 為無理數 (4) 若 a − b 、a 2 + b 2 均為有理數,則 a × b 為有理數 (5) 若 a 109 、a 116 均為有理數,則 a 為有理數 4
已知 p = ( 3 50 + 3 − 50 ) 2 且 log 2 ≈ 0.3010 、log 3 ≈ 0.4771 、log 5 ≈ 0.6990 、log 6 ≈ 0.7782 ,試選出正確的選項。 (1) p > 1 0 47 (2) p 的整數部分有 48 位數(3) p 的整數部分最高位數字是 5 (4) p 的小數點後共有連續 47 個 0 (5) p 的小數點後第一個不為 0 的數字是 2 5
若實數 a 、b 、c 滿足 ab c < 0 ,ab + b c + c a < 0 ,a + b + c < 0 ,a < b < c ,試選出正確的選項。 (1) a > 0 (2) c > 0 (3) a < 5 3 a + 2 b < b (4) a + b > 0 (5) ∣ a ∣ > ∣ c ∣ 三、填充題(每格 6 分,共 54 分)
6
設 a > 0 ,若 a 2 3 = 125 ,則 a 之值為 ____。
7
設 x 、y 為有理數,若 ( 4 + 12 ) x + ( 2 − 3 ) y = 10 + 27 ,則數對 ( x , y ) 之值為 ____。 8
將 13 5 化成小數,若小數點以下第 n 位數字記做 f ( n ) ,則 f ( 1 ) + f ( 2 ) + ⋯ + f ( 109 ) 之值為 ____。
9
設 a 、b 為實數,若不等式 ∣ a x + 6∣ ≤ b 的解為 − 2 ≤ x ≤ 8 ,則數對 ( a , b ) 之值為 ____。
10
設 a > 0 、x 為實數,若 a 2 x = 7 + 2 12 ,則 a x + a − x a 3 x + a − 3 x 之值為 ____。(化為最簡) 11
若 x = 2 5 + 1 ,則 x 3 + x 3 1 之值為 ____。(化為最簡根式) 12
若 3 的小數部分為 k ( 0 < k < 1 ) ,則 k 2 + k 2 1 − 2 + k 2 + k 2 1 + 2 之值為 ____。(化為最簡根式) 13
同學們進入高中生活已過了一個半月,不知道在這段期間,你是否比以前的自己又成長了許多?我們現在來分析一下高中三年大約有多少時間可以成長?一般來說,高中一學期大約有 21 週,扣除三次定期考後想放鬆一下的三週,只剩 18 週。假設一週 7 天,每天有 8 小時可以自己運用,則高中三年可運用的時間有
6 學期 × 18 週 × 7 天 × 24 8 = 252 天。
在這 252 天中,如果你每天比昨天的自己更努力 0.01 倍,則 252 天後,你會成長為 ( 1.01 ) 252 倍;反過來說,如果你每天比昨天的自己退步 0.01 倍,則 252 天後,你會衰退為 ( 0.99 ) 252 倍。
假設 log 1.01 = 0.0043 、log 0.99 = − 0.0044 、log 1.5574 = 0.1924 ,請你比較看看在 252 天後,每天多努力 0.01 倍為每天退步 0.01 倍的幾倍?
即 ( 1.01 ) 252 大約是 ( 0.99 ) 252 的 ____ 倍。(四捨五入取至整數位)
14
右圖中,已知四邊形 A B C D 為矩形,且 A B = 2 、A D = 6 ,過 A 點作一直線與 B C 邊交於 P 點,且與 C D 邊的延長線交於 Q 點。若希望 △ A B P 與 △ P QC 的面積和為最小,則此時 B P 的長度為 ____。(化為最簡根式) 四、非選擇題(共 12 分)
第 15~17 題(卷面非選擇題第 1~3 題)(第 15~17 題) 設 x 為數線上的任意實數,試回答下列問題。
15
試說明 ∣ x + 2∣ + ∣ x − 3∣ 的幾何意義。(2 分)
16
承上題,試利用 ∣ x + 2∣ + ∣ x − 3∣ 的幾何意義,判斷並說明不等式 ∣ x + 2∣ + ∣ x − 3∣ ≤ 3 是否有實數解。(4 分)
17
試求不等式 ∣ x + 2∣ + ∣ x − 3∣ ≤ 7 的實數解,需將數線分成三段來討論解的情形,用其它方法不給分。(6 分)
第 1 題 (4)
第 2 題 9 × 1 0 5 個(原檔五個選項都印成 9 × 1 0 4 ,沒有相符的選項,見詳解)
第 3 題 (1)(4)(5)
第 4 題 (1)(2)(3)(4)
第 5 題 (2)(3)(5)
第 6 題 25
第 7 題 ( 2 , 1 )
第 8 題 489
第 9 題 ( − 2 , 10 )
第 10 題 3
第 13 題 156
第 15 題 數線上的點 x 到 − 2 的距離,加上 x 到 3 的距離
第 16 題 沒有實數解(距離和最小是 5 ,不可能 ≤ 3 )
第 17 題 − 3 ≤ x ≤ 4
03 · 勾錯題號 勾出錯的題號,看錯在哪幾章 不用登入。勾完馬上看到錯的集中在哪些單元;註冊後,首頁第一張卡就從那幾章開始。
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
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01 單選第 1~2 題第 1 題 答案 (4) 。a 12 ≥ 3 1 > 0 ,所以 a 是正整數。
三個正數取倒數,大小順序反過來:2 ≤ 12 a ≤ 3 ,即 24 ≤ a ≤ 36 。
分數化成最簡分數後,分母的質因數只有 2 或 5 才能化成有限小數。逐一約分:
a = 24 得 2 1 ;a = 25 得 25 12 ;a = 30 得 5 2 ;a = 32 得 8 3 ,這四個可以。
其餘 a = 26 , 27 , 28 , 29 , 31 , 33 , 34 , 35 , 36 約分後的分母依序是 13 , 9 , 7 , 29 , 31 , 11 , 17 , 35 , 3 ,都含有 2 、5 以外的質因數,不行。共 4 個。
要先約分再看分母:30 12 = 5 2 可以,36 12 = 3 1 不行。
第 2 題 本站計算的個數是 9 × 1 0 5 。原檔五個選項都印作 9 × 1 0 4 ,沒有相符的選項,所以這一題無法指認選項代號。
∣ x − 2∣ 是 x 到 2 的距離。整數 x 到 2 的距離只會是 0 , 1 , 2 , … :距離 0 的有 1 個(x = 2 ),距離 1 , 2 , 3 , … 的各有 2 個。
整數解恰有 11 個,就是距離 0 到 5 的都算(1 + 2 × 5 = 11 )、距離 6 的不算,所以 5 < log k ≤ 6 。
log k 是「k 是 10 的幾次方」,而 10 的次方越大數越大,所以 1 0 5 < k ≤ 1 0 6 。
k 是正整數,從 100001 到 1000000 ,共 1000000 − 100000 = 900000 = 9 × 1 0 5 個。
右端可以取等號:log k = 6 時 ∣ x − 2∣ < 6 的整數解是 − 3 到 7 ,正好 11 個;左端不行:log k = 5 時只有 9 個。
∣ x − c ∣ < r 的整數解個數只看 r 落在哪兩個整數之間;端點能不能取等號,代回去數一次。
02 多選第 3 題:有理數與無理數第 3 題 答案 (1)(4)(5) 。
(1) ○:有理數相減仍是有理數(兩個分數相減,通分後還是分數)。
(2) ×:反例 a = 2 、b = 2 − 2 ,兩個都是正的無理數,∣ a ∣ + ∣ b ∣ = 2 是有理數。
(3) ×:反例 a = 0 、b = 2 ,a × b = 0 是有理數。
(4) ○:( a − b ) 2 = a 2 + b 2 − 2 ab ,所以 ab = 2 ( a 2 + b 2 ) − ( a − b ) 2 。右邊是有理數經過平方、相減、除以 2 ,仍是有理數。
(5) ○:a = 0 時成立。a = 0 時,a 7 = a 109 a 116 是有理數;a 109 = ( a 7 ) 15 ⋅ a 4 ,所以 a 4 = ( a 7 ) 15 a 109 是有理數;a 3 = a 4 a 7 是有理數;最後 a = a 3 a 4 是有理數。 (3) 若改成「a 為不等於 0 的有理數」就會成立,漏掉 0 是這個選項的陷阱。(5) 的關鍵是 109 與 116 互質,用除法一路把次方降到 1 。
有理數做加減乘除(除數不為 0 )還是有理數;要否定「必為無理數」,找一個反例就夠。
03 多選第 4 題:位數與最高位數字第 4 題 答案 (1)(2)(3)(4) 。先展開:p = 3 100 + 2 ⋅ 3 50 ⋅ 3 − 50 + 3 − 100 = 3 100 + 2 + 3 − 100 。
3 100 + 2 是正整數,0 < 3 − 100 < 1 ,所以 p 的整數部分是 3 100 + 2 ,小數部分是 3 − 100 。
log 3 ≈ 0.4771 表示 3 ≈ 1 0 0.4771 ,所以 3 100 ≈ 1 0 47.71 = 1 0 0.71 × 1 0 47 。
由 log 5 ≈ 0.6990 、log 6 ≈ 0.7782 知 5 ≈ 1 0 0.6990 、6 ≈ 1 0 0.7782 ;因為 0.6990 < 0.71 < 0.7782 ,所以 5 < 1 0 0.71 < 6 ,即 5 × 1 0 47 < 3 100 < 6 × 1 0 47 。加上 2 不會改變位數與最高位。
(1) ○:p > 3 100 > 5 × 1 0 47 > 1 0 47 。
(2) ○:5 × 1 0 47 到 6 × 1 0 47 之間的整數是 48 位數。
(3) ○:最高位數字是 5 。
(4) ○:小數部分 3 − 100 ≈ 1 0 − 47.71 = 1 0 0.29 × 1 0 − 48 。因為 0 < 0.29 < 0.3010 ,所以 1 < 1 0 0.29 < 2 ,小數部分是 1. ⋯ × 1 0 − 48 :小數點後第 1 位到第 47 位都是 0 ,第 48 位才不是 0 。
(5) ×:承 (4),第一個不為 0 的數字是 1 ,不是 2 。
− 47.71 要拆成 − 48 + 0.29 (小數部分取正的),不能拆成 − 47 − 0.71 後直接拿 0.71 去查最高位。
把數寫成 1 0 小數 × 1 0 整數 :整數決定位數(或小數點後有幾個 0 ),小數決定最高位數字。
04 多選第 5 題:由正負號條件判斷大小第 5 題 答案 (2)(3)(5) 。先定出三數的正負。
ab c < 0 ,所以三數都不是 0 ,而且負數有 1 個或 3 個。若三個都是負數,則 ab 、b c 、c a 都是正數,ab + b c + c a > 0 ,與條件不合。所以恰有一個負數;又 a < b < c ,負的一定是最小的 a ,即 a < 0 < b < c 。
(1) ×:a < 0 。
(2) ○:c > 0 。
(3) ○:5 3 a + 2 b − a = 5 2 ( b − a ) > 0 ,b − 5 3 a + 2 b = 5 3 ( b − a ) > 0 ,所以它介於 a 與 b 之間。
(4) ×:a + b + c < 0 得 a + b < − c ,而 − c < 0 ,所以 a + b < 0 。
(5) ○:a + b + c < 0 得 − a > b + c ;因為 b > 0 ,b + c > c ,所以 − a > c > 0 ,即 ∣ a ∣ > ∣ c ∣ 。
這樣的數確實存在,例如 a = − 5 、b = 1 、c = 2 :ab c = − 10 ,ab + b c + c a = − 13 ,a + b + c = − 2 。
三數乘積為負,負數是奇數個;再用其他條件排除「三個都負」。
05 填充第 6~9 題第 6 題 a 2 3 = 125 = 5 3 。兩邊同取 3 2 次方:a = ( 5 3 ) 3 2 = 5 2 = 25 。
第 7 題 12 = 2 3 、27 = 3 3 ,原式整理成 ( 4 x + 2 y ) + ( 2 x − y ) 3 = 10 + 3 3 。
x 、y 是有理數,3 是無理數,所以兩邊的有理數部分相等、3 的係數也相等:
4 x + 2 y = 10 ,2 x − y = 3 。
第一式除以 2 得 2 x + y = 5 ,與第二式相加得 4 x = 8 ,x = 2 ,y = 1 。數對為 ( 2 , 1 ) 。第 8 題 直式除法得 13 5 = 0. 384615 ,循環節 6 位,一節的數字和是 3 + 8 + 4 + 6 + 1 + 5 = 27 。
109 = 6 × 18 + 1 ,前 109 位是 18 個完整的循環節,再加下一節的第 1 位 3 。
所求為 18 × 27 + 3 = 489 。
第 9 題 解 − 2 ≤ x ≤ 8 的中點是 3 、半寬是 5 ,可寫成 ∣ x − 3∣ ≤ 5 。
兩邊同乘 2 :∣2 x − 6∣ ≤ 10 ,而 ∣2 x − 6∣ = ∣ − 2 x + 6∣ ,所以就是 ∣ − 2 x + 6∣ ≤ 10 。
與 ∣ a x + 6∣ ≤ b 比較(常數項要是 + 6 ),得 a = − 2 、b = 10 。
也可以直接想:∣ a x + 6∣ 在解的中點 x = 3 應該是 0 ,所以 3 a + 6 = 0 ,a = − 2 ;再代端點 x = 8 :b = ∣ − 16 + 6∣ = 10 。
06 填充第 10~12 題:乘法公式與根式第 10 題 先化簡雙重根號:找和為 7 、積為 12 的兩數,是 4 與 3 ,所以 a 2 x = 4 + 3 = 2 + 3 。
令 u = a x 。立方和公式:u 3 + u − 3 = ( u + u − 1 ) ( u 2 − 1 + u − 2 ) ,所以
a x + a − x a 3 x + a − 3 x = a 2 x − 1 + a − 2 x
a − 2 x = 2 + 3 1 = 2 − 3 ,因此所求為 ( 2 + 3 ) − 1 + ( 2 − 3 ) = 3 。 第 11 題 x 1 = 5 + 1 2 = 4 2 ( 5 − 1 ) = 2 5 − 1 ,所以 x + x 1 = 5 。
x 3 + x 3 1 = ( x + x 1 ) 3 − 3 ( x + x 1 ) = 5 5 − 3 5 = 2 5 。第 12 題 1 < 3 < 2 ,所以 k = 3 − 1 。
兩個根號裡都是完全平方:k 2 + k 2 1 − 2 = ( k − k 1 ) 2 ,k 2 + k 2 1 + 2 = ( k + k 1 ) 2 。
因為 0 < k < 1 ,k 1 > 1 > k ,所以第一個根號開出來是 k 1 − k ;第二個是 k + k 1 。
兩者相加 = k 2 = 3 − 1 2 = 2 2 ( 3 + 1 ) = 3 + 1 。t 2 = ∣ t ∣ :
k − k 1 是負的,開根號後要變號。若誤寫成
k − k 1 ,會得到
2 k = 2 3 − 2 。
看到 t 2 + t 2 1 ± 2 就配成 ( t ± t 1 ) 2 ;開根號時先判斷括號裡的正負。
07 填充第 13~14 題:對數估計與面積的最小值第 13 題 log 1.01 = 0.0043 表示 1.01 = 1 0 0.0043 ;log 0.99 = − 0.0044 表示 0.99 = 1 0 − 0.0044 。
( 1.01 ) 252 = 1 0 0.0043 × 252 = 1 0 1.0836 ,( 0.99 ) 252 = 1 0 − 0.0044 × 252 = 1 0 − 1.1088 。
相除:( 0.99 ) 252 ( 1.01 ) 252 = 1 0 1.0836 − ( − 1.1088 ) = 1 0 2.1924 = 1 0 2 × 1 0 0.1924 。
log 1.5574 = 0.1924 表示 1 0 0.1924 = 1.5574 ,所以倍數是 100 × 1.5574 = 155.74 ,四捨五入為 156 。
是「相除」所以指數相減,減去負數要變成加:1.0836 + 1.1088 = 2.1924 。本題照題目給的對數值作答;用計算機直接算約為 154.5 ,差異來自卷面的對數值只取四位。
第 14 題 設 B P = t (0 < t < 6 ),則 P C = 6 − t 。
△ A B P 是直角三角形(∠ B = 9 0 ∘ ),面積 = 2 1 × 2 × t = t 。
A B 與 QC 平行,所以 △ A B P 與 △ QC P 相似(對頂角相等、都有直角),對應邊成比例:
A B QC = B P P C ⇒ QC = t 2 ( 6 − t )
△ P QC 的面積 = 2 1 × QC × P C = t ( 6 − t ) 2 = t 36 − 12 + t 。
面積和 = 2 t + t 36 − 12 。2 t 與 t 36 都是正數,由算幾不等式
2 t + t 36 ≥ 2 2 t ⋅ t 36 = 2 72 = 12 2
等號成立在 2 t = t 36 ,即 t 2 = 18 ,t = 3 2 (約 4.24 ,在 0 到 6 之間)。所以 B P = 3 2 ,此時面積和的最小值是 12 2 − 12 。 題目問的是 B P 的長度,不是面積和的最小值。附圖是示意圖,P 的位置不是答案的位置。
兩個正數的乘積是定值時,和的最小值出現在兩數相等的時候。
08 非選擇題第 15~17 題:兩個絕對值的和第 15 題 ∣ x + 2∣ = ∣ x − ( − 2 ) ∣ 是數線上的點 x 到點 − 2 的距離,∣ x − 3∣ 是點 x 到點 3 的距離。
所以 ∣ x + 2∣ + ∣ x − 3∣ 表示:數線上的點 x 到 − 2 與到 3 這兩點的距離和 。
第 16 題 沒有實數解。記 A ( − 2 ) 、B ( 3 ) 、P ( x ) ,則 A B = 3 − ( − 2 ) = 5 。
P 在 A 、B 之間(含端點)時,P A + P B = A B = 5 。
P 在 A 的左邊或 B 的右邊時,其中一段距離就已經超過 5 ,所以 P A + P B > 5 。
因此對任意實數 x ,∣ x + 2∣ + ∣ x − 3∣ ≥ 5 ,不可能 ≤ 3 ,不等式沒有實數解。
第 17 題 以 − 2 與 3 為分界,把數線分成三段。
① x < − 2 :x + 2 < 0 、x − 3 < 0 ,原式成為 − ( x + 2 ) − ( x − 3 ) ≤ 7 ,即 − 2 x + 1 ≤ 7 ,x ≥ − 3 。這一段得 − 3 ≤ x < − 2 。
② − 2 ≤ x ≤ 3 :x + 2 ≥ 0 、x − 3 ≤ 0 ,原式成為 ( x + 2 ) − ( x − 3 ) ≤ 7 ,即 5 ≤ 7 ,恆成立。這一段得 − 2 ≤ x ≤ 3 。
③ x > 3 :x + 2 > 0 、x − 3 > 0 ,原式成為 ( x + 2 ) + ( x − 3 ) ≤ 7 ,即 2 x − 1 ≤ 7 ,x ≤ 4 。這一段得 3 < x ≤ 4 。
三段合起來,解為 − 3 ≤ x ≤ 4 。
每一段解出來的範圍要和那一段的前提取交集,最後三段再取聯集。用距離檢查:距離和比 5 多 2 ,所以從 − 2 、3 各往外多走 1 ,得 − 3 與 4 。
∣ x − a ∣ + ∣ x − b ∣ 是到兩點的距離和,最小值就是兩點的距離;要解不等式就以 a 、b 為界分三段。
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上傳考卷 常見問題 建國中學 109 上 高一第一次段考數學的答案在哪裡? 本頁列出全部 17 題的答案;答案由御藍教育逐題重新計算。
建國中學 109 上 高一第一次段考數學哪幾題最容易錯? 最容易錯的是第 4 題(負的指數要拆成負 48 加 0.29,才能看出小數點後有 47 個 0、第一個不為 0 的數字是 1)、第 3 題(有理數乘無理數要小心有理數是 0;兩個次方都是有理數時用除法把次方降到 1)、第 14 題(用相似三角形把面積和寫成一個變數,再用算幾不等式,問的是線段長不是面積)、第 12 題(開根號要先判斷括號內的正負)。另外第 2 題原檔的五個選項印成同一個式子,本頁只給出計算的個數。詳解逐題寫在本頁。
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題目取自建國中學 109 學年度上學期 高一第一次段考 數學,由御藍教育重新打字排版;答案逐題重新計算,詳解為御藍教育撰寫。