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第壹部分選擇題 44 分(單選題 5 題 20 分、多選題 3 題 24 分)、第貳部分選填題 A~H 共 8 題 56 分,合計 100 分。本頁第 9~16 題依序為原卷選填 A~H。答案已與學校公布的答案逐題核對,全部一致。
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答案 (4)。,
除了 一點等於 以外,,所以 的圖形在所有實數都凹向下。 在 的左右兩側都是負的,沒有變號,所以 不是反曲點。選 (4)。
答案 (3)。先確認 在圖形上:。由連鎖律,
,切線為 ,即 。
答案 (4)。 是開口向上的二次函數。 恆為嚴格遞增,要 對所有實數 成立,且只在個別點等於 ,所以判別式不大於 :
得 ,整數 有 共 個。
答案 (2)。定積分 是一個常數,令它為 ,則 。代回:
所以 ,,,。
答案 (4)。把方程式寫成 ,令 ,題目就是看水平線 與 的交點。
, 在 遞增、在 遞減、在 遞增;極大值 ,極小值 ,又 。
負根:在 這一段, 從 升到 再降到 ,所以水平線要與它交兩次,須 。此時在 這一段, 從 降到 再升到無限大,與 恰交一次,就是一正根。
所以 ,即 。
答案 (2)(3)(5)。由圖:圖形左上、右下, 軸截距在 軸下方;有一個極小值點在 軸左側、一個極大值點在 軸右側,且極大值點離 軸較遠。
錯誤。 (1) 時 ,三次項係數 。
設兩個極值點為 ,它們是 的兩根,且 。
正確。 (2) ,配合 ,得 。
正確。 (3) ,配合 ,得 。
錯誤。 (4) 是 軸截距,在 軸下方,。
正確。 (5) 圖形有極大值與極小值, 有兩相異實根,判別式 ,即 。
答案 (1)(3)(5)。。在 上:
正確。 (1) 在 遞減, 比 右側附近(區間內)的函數值都大,在閉區間 上 處有極大值。
錯誤。 (2) 在 由負變正, 是極小值。
正確。 (3) 在 由正變負, 是極大值。
錯誤。 (4) 在 由負變正, 是極小值。
正確。 (5) 在 遞增, 比 左側附近(區間內)的函數值都大, 處有極大值。
答案 (4)。由圖, 在 與 時在 軸上方,在 與 時在 軸下方; 是左邊的高點、 是右邊的低點,所以 。可設 ,。
錯誤。 (1) 時 , 在那一段遞減,所以 在 不是遞增函數。
錯誤。 (2) 的正負就是 的增減: 在 以左遞增, 在 凹向上。,,;因為 ,。,所以 裡靠近 的一段凹向上,整段不是凹向下。
錯誤。 (3) 、 是 圖形上的點。 的反曲點是 與 ,縱坐標是 的值,不是 的值。
正確。 (4) 在 由負變正, 在 有極小值。
錯誤。 (5) 在 與 之間,;實際上 ,切線斜率為正。
令 ,則 。兩邊用積的微分:
,代 :,。
分三塊算,每一塊都是面積。
: 在 下方是兩個三角形,面積 。
:兩個三角形,面積 。
: 是半徑 的上半圓,面積 。
合計 。
在 遞增。每段寬 ,分點 ;上和取右端點、下和取左端點:
得 ,最小正整數 。
交點:,即 ,。 在 不小於 、在 不大於 :
設球心為 。容器傾斜 後,容器口所在的平面與水平面成 ,水會流到水面恰好通過容器口的最低點為止。取通過球心、沿傾斜方向的鉛直截面:截面是半圓,容器口是這個半圓的直徑,傾斜後直徑與水平線成 。直徑的下端(容器口最低點)離球心 ,所以它比球心低 ,水面就在球心下方 公分處。容器口平面只在最低點碰到這個水面,水面以下的整塊球缺都還在容器裡。
取通過 的鉛直線為 軸,原點在 、向下為正。球是半圓 繞 軸旋轉而成,留在容器裡的水就是球在水面下方、 的那一塊:
半球體積 ,流出 立方公分。
由圖, 與 交於第一象限:,,;要 ,取 ,交點 。直線交 軸於 。
區域 在 :上界是 ,下界在 是 軸、在 是直線 。繞 軸旋轉,等於整塊 曲線下方轉出的體積,扣掉 直線下方三角形轉出的圓錐:
所以空格填 。
設圓柱底面半徑 、高 ,球心到底面的距離為 ,則 ,。體積
得 。 時 , 時 ,所以 時體積最大。此時 , 公分。
卷面寫「求極限」,求的是 時的極限。分子、分母都是 的 次式。分子、分母同除以 ,分子寫成 ,分母寫成 。每一個因式都是黎曼和:
所以極限為 。
同樣是高三第二次段考,範圍相近,可以拿來限時再寫一份。
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上傳考卷本頁列出全部 16 題的答案;答案由御藍教育逐題重新計算。
單選第 1 題:二階導數在 x=1 等於 0 但不變號,所以不是反曲點。單選第 5 題:把 t 移到另一邊看水平線與圖形的交點,兩相異負根要求水平線在 0 與極大值 80 之間。多選第 7 題:閉區間的兩個端點也有極大值。多選第 8 題:A、B 是導函數圖形上的點,不是原函數的反曲點;凹向要看 β 是否比 −1 大。選填 E(本頁第 13 題):水面到球心的距離是 6 乘以 sin30°。詳解逐題寫在本頁。
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題目取自興大附中 112 學年度上學期 高三第二次段考 數學甲,由御藍教育重新打字排版;答案逐題重新計算,詳解為御藍教育撰寫。