御藍教育/段考卷/高二

段考詳解範圍:指數與對數函數(對數律與換底、指數與對數函數的圖形、指對數方程式與不等式、常用對數的應用)

建國中學 113 上
高二第二次段考
數學試題、答案與詳解

原卷 17 題全文、答案一覽與逐題詳解,不用註冊。PDF 是 A4 考卷格式,可以直接印出來寫。

下載 PDF(免註冊)對完答案,勾你錯的題號 →

考前想要一份自己的模擬卷,外加每天練哪一章?免費註冊,練滿 15 題就能產生考前藍圖 PDF →

這一章有整理好的單元冊:《指數與對數函數》

17 題原卷全文逐題詳解 · 免註冊
0
題原卷全文
0
則逐題詳解
0
個單元,勾錯題號就知道錯在哪
0
元,不用註冊
試題答案勾錯題號逐題詳解
01 · 試題

原卷 17 題,照原卷順序

多重選擇題 3 題,每題 8 分(答錯 1 個選項得 5 分、答錯 2 個得 2 分、答錯多於 2 個或未作答 0 分);填充題 10 題,每題 6 分;混合題 2 個題組共 16 分(第 14 題 3 分、第 15 題兩格全對 5 分、第 16 題 2 分、第 17 題每格 3 分);共 100 分。卷頭給 log 2≈0.3010、log 3≈0.4771、log 7≈0.8451。本卷沒有學校公布的答案,本頁答案為本站依題目計算。

一、多重選擇題(每題 8 分,共 24 分)
1
關於下列選項中的敘述,請選出正確的選項。
  1. (1) 將 y=2x 的圖形向右平移 3 個單位後,可以得到 y=8×2x 的圖形。
  2. (2) 將 y=log2​x 的圖形向上平移 2 個單位後,可以得到 y=log2​(4x) 的圖形。
  3. (3) 將 y=(21​)x 的圖形以 y 軸為基準線沿水平方向左右伸縮 2 倍,可以得到 y=(22​​)x 的圖形。
  4. (4) 將 y=log2​x 的圖形以 x 軸為基準線沿鉛直方向上下伸縮 2 倍,可以得到 y=log2​x2 的圖形。
  5. (5) 將 y=2∣x∣ 的圖形對直線 y=x 作對稱,可以得到 y=∣log2​x∣ 的圖形。
2
請選出方程式恰有兩相異實根的選項。
  1. (1) 2−x=x2
  2. (2) sinx=logx
  3. (3) x2−log2​x=2
  4. (4) 22x​=2log2​x
  5. (5) 2x+2−x=2∣x∣
3
考慮坐標平面上滿足 5x=(41​)y 的點 P(x,y),關於下列選項中的敘述,請選出正確的選項。
  1. (1) P 點可能是 (log5​4, −1)。
  2. (2) 將 P 點向右移動 log4 單位,再向下移動 log5 單位所得到的點 Q 仍滿足 5x=(41​)y。
  3. (3) 若 P(x,y) 不是原點,則會滿足 xy​>−1。
  4. (4) 若 P(x,y) 不是原點,則會滿足 x−2yx​=log4。
  5. (5) 所有可能的 P(x,y) 構成的圖形會對稱於原點。
二、填充題(每題 6 分,共 60 分)
4
3log57​−log343−56​log32​ 的值為 ____。
5
(log3​21)(log7​21)−(log3​7+log7​3) 的值為 ____。
6
4log2​3×log3​4×log4​5×log5​6×log6​7×log7​8×log8​9 的值為 ____。
7
設函數 f(x)=5​−5x5x+1​,其中 x=21​,則 f(1131​)+f(1132​)+f(1133​)+⋯+f(113112​)= ____。
8
已知兩函數 y=43x+3−x​ 與 y=3x+3−xk​ 的圖形交於兩點 A,B,若 AB=2,則實數 k 的值為 ____。(答案形式:分數 ○○/○)
9
設 a,b,c 為正整數,若 log4​2024a​+log11​2024b​+log23​2024c​=4,則數組 (a,b,c)= ____。
10
設 a>b>0,且滿足 (log3​a)(log3​b)=−2 與 ab=81,則 loga​b 的值為 ____。(答案形式:○○+○√○)
11
不等式 2log91​​(217​−2x)>log31​​(x−3)−1 的解為 ____。(答案形式:左端為分數 ○/○,右端為分數 ○○/○)
12
設函數 f(x)=(4x)1+41​log2​x,若 f(x) 在 x=α 時有最小值 m,則實數對 (α,m)= ____。(答案形式:α 為分數 ○/○;m 為分數,分子是 ○ 的四次方根、分母是 ○)
13
設實數 x>1,且滿足 log2​(log8​x)+log4​(log2​2x)+log8​(log4​3x)=−log4​3,則 log2​(log4​x)+log4​(log8​2x)+log8​(log2​3x) 的值為 ____。(答案形式:分數 ○○/○)
三、混合題(共 16 分)
14~15 題題組(第 14~15 題) 已知一空曠地區離地高度分別為 z1​ 公尺與 z2​ 公尺時,平均風速之間的關係為 v(z2​)=v(z1​)⋅log(z1​)+klog(z2​)+k​,其中 v(h) 表該地區離地高度 h 公尺時的平均風速(單位:km/hr),k 為常數。
14
一電力公司為評估某陸域風力發電之效益,在該地區離地高度 4 公尺與離地高度 10 公尺處各設置一風速計,測得平均風速分別為 25 km/hr 與 30 km/hr,則 k 的值為 ____。(請選出最接近的選項,單選題,3 分)
  1. (1) 1.1
  2. (2) 1.2
  3. (3) 1.3
  4. (4) 1.4
  5. (5) 1.5
15
該地區離地高度為 70 公尺時的平均風速 v(70) 為 ____ km/hr(無條件進位到整數)。若此處的平均風速超過 40 km/hr,則適合風力發電;反之,則不適合。 請問此處是否適合風力發電?____。(回答:是,請填 1;不是,請填 2。) (此題 5 分,兩格答案均答對才有 5 分)
16~17 題題組(第 16~17 題) 評估病毒傳播模式有以下兩個重要指標,簡述定義如下: (一)世代間隔(Serial interval,以 S 表示):從第一波感染到第二波感染出現的時間。 (二)基本再生數(Basic Reproduction Number,以 R0​ 表示):一個個案在整個患病的病程中平均可以傳給幾個人的指標。若 R0​>1,則感染個數呈指數性成長,每經過 1 次世代間隔(S)後,新感染人數將變為 R0​ 倍。
16
若病毒 A 的世代間隔 (S)=6 天,基本再生數 (R0​)=4,則經過 30 天後新感染人數將變為 ____ 倍。(單選題,2 分)
  1. (1) 24 倍
  2. (2) 625 倍
  3. (3) 1024 倍
  4. (4) 1296 倍
  5. (5) 4096 倍
17
R0​ 能決定疫情指數成長的程度,但不是常數,在疫情爆發時,適當的介入可以使 R0​ 下降,例如:隔離治療、環境消毒、個人防護具等。而 Rt​ 值(Effective reproductive number)全名為「有效再生數」,能估算在一定時間內傳染數量的變化,即加上時間考量,進一步觀察隨著時間變化的 R0​ 值,其評估公式如下: log2​N(0)N(t)​=(Rt​−1)St​ 其中 S:世代間隔,N(t):在 t 時間點下的患病個案總數。 時間 t 天總感染數 N(t) 人​02​520​10160​15960​203840​2511520​​ 某地發現病毒 X 後,地方政府隨即進行了三級警戒,已知病毒 X 的世代間隔 (S)=5 天且感染人數如上表。則第 15 天的 Rt​ 值為 ____,第 20 天的 Rt​ 值為 ____。(四捨五入到小數點後第二位) (每格 3 分,共 6 分)
02 · 答案

答案一覽,先對再看詳解

第 1 題(2)(3)
第 2 題(3)(4)
第 3 題(1)(2)(5)
第 4 題−3
第 5 題2
第 6 題81
第 7 題−280
第 8 題925​
第 9 題(6, 4, 4)
第 10 題−5+26​
第 11 題27​<x<417​
第 12 題(81​, 248​​)
第 13 題−32​
第 14 題(4)
第 15 題41;適合,填 1
第 16 題(3)
第 17 題第 15 天 3.97,第 20 天 3.73
03 · 勾錯題號

勾出錯的題號,看錯在哪幾章

不用登入。勾完馬上看到錯的集中在哪些單元;註冊後,首頁第一張卡就從那幾章開始。

對完答案了?勾你錯的題號

不用登入。勾完馬上看到錯的集中在哪幾個單元、接下來該練什麼。我們只記題號,不記你的答案。

還沒勾。全對的話恭喜,下面的逐題檢討卡看看短的那條路你有沒有走到。
下一次段考

考前先拿一份自己的考前藍圖

註冊之後,在首頁填上你們下一次段考的日期和範圍,練滿 15 題,系統就會照你做過的題、錯過的題,出一份考前藍圖 PDF:一份模擬卷、詳解,還有考前每天練哪一章。

註冊就能免費體驗,不需綁定信用卡。

免費註冊
04 · 逐題詳解

每一題,錯在哪一步

看完想確認自己真的會,有些題目下面可以當場做一題同型的(免註冊)。

01第 1~3 題:指數與對數函數的圖形

第 1 題

答案 (2)(3)。

(1) 錯誤。 向右平移 3 是把 x 換成 x−3:y=2x−3=81​×2x,不是 8×2x(8×2x=2x+3 是向左平移 3)。

(2) 正確。 向上平移 2 得 y=log2​x+2=log2​x+log2​4=log2​(4x)。

(3) 正確。 水平伸縮 2 倍是把 x 換成 2x​:y=(21​)2x​=((21​)21​)x=(2​1​)x=(22​​)x。

(4) 錯誤。 鉛直伸縮 2 倍得 y=2log2​x,定義域是 x>0;而 y=log2​x2 的定義域是 x=0,在 x<0 也有圖形(例如點 (−2, 2)),兩個圖形不同。

(5) 錯誤。 y=2∣x∣ 對 y=x 對稱,是把 x、y 互換:x=2∣y∣,也就是 x≥1 且 y=±log2​x。例如 (2, −1) 在這個圖形上,卻不在 y=∣log2​x∣ 上;反過來 (21​, 1) 在 y=∣log2​x∣ 上,卻不滿足 x≥1。

伸縮或對稱之後一定要連定義域一起比:2log2​x 與 log2​x2 只在 x>0 時相等。
第 2 題

答案 (3)(4)。

(1) 錯誤。 x=−2 時兩邊都是 4,x=−4 時兩邊都是 16,已經有兩個負根;x>0 時左邊 2−x 遞減、右邊 x2 遞增,x=0 時左邊 1>0、x=1 時左邊 21​<1,在 0 與 1 之間還有一個根。至少三個實根,不是恰好兩個。

(2) 錯誤。 只要看 0<x≤10(x>10 時 logx>1≥sinx)。用 y=sinx 與 y=logx 的圖形比高低:x=2π​ 時 sinx=1>log2π​(因為 2π​<2,log2π​<log2<1);x=π 時 sinx=0<logπ;x=2π 時 sinx=0<log2π;x=25π​ 時 sinx=1>log25π​(因為 25π​<8,log25π​<log8≈0.903);x=3π 時 sinx=0<log3π。高低交換了三次,至少有三個實根。

(3) 正確。 改寫成 x2−2=log2​x,看拋物線 y=x2−2 與 y=log2​x 的交點。x=41​:−1631​>−2;x=21​:−47​<−1;x=1:−1<0;x=2:2>1。高低交換兩次,至少兩個交點。拋物線凹口向上,y=log2​x 的圖形凹口向下,兩者最多兩個交點,所以恰有兩個實根。

(4) 正確。 x=2:左邊 21=2,右邊 2log2​2=2;x=4:左邊 22=4,右邊 2log2​4=4。y=22x​ 的圖形凹口向上,y=2log2​x 的圖形凹口向下,最多兩個交點,所以恰有 x=2, 4 兩個實根。

(5) 錯誤。 x≥0 時方程式變成 2x+2−x=2x,即 2−x=0,不可能;x<0 時變成 2x+2−x=2−x,即 2x=0,也不可能。沒有實根。

說「不是恰好兩個」只要找到第三個根就夠;說「恰好兩個」則要再說明不會更多,常用一個凹口向上、一個凹口向下的圖形最多兩個交點。
第 3 題

答案 (1)(2)(5)。兩邊取常用對數:xlog5=ylog41​=−ylog4,即 (log5)x+(log4)y=0。所有的 P 構成一條過原點的直線,斜率 −log4log5​。

(1) 正確。 x=log5​4=log5log4​,代入 (log5)⋅log5log4​+(log4)(−1)=0,成立。

(2) 正確。 Q(x+log4, y−log5) 代入:(log5)(x+log4)+(log4)(y−log5)=(log5)x+(log4)y=0,成立。(移動的方向 (log4, −log5) 正是這條直線的方向。)

(3) 錯誤。 xy​=−log4log5​=−log4​5,而 log4​5>log4​4=1,所以 xy​<−1。

(4) 錯誤。 y=−log4log5​x=−2log2log5​x,x−2y=x(1+log2log5​)=x⋅log2log2+log5​=log2x​,所以 x−2yx​=log2,不是 log4。

(5) 正確。 若 (x,y) 滿足 (log5)x+(log4)y=0,則 (−x,−y) 也滿足,圖形對稱於原點。

5x=(41​)y 兩邊取對數就變成一次方程式,圖形是過原點的直線,而不是曲線。
平移、伸縮、對稱都是對 x 或 y 做代換;數實根個數時,先找出確定的根或高低交換的位置,再用凹口方向說明不會更多。

02第 4、5、6、9、10、13 題:對數律與換底公式

第 4 題3log57​=3log7−3log5,log343=log73=3log7,56​log32​=56​⋅25​log2=3log2。原式 =3log7−3log5−3log7−3log2=−3(log5+log2)=−3log10=−3。
第 5 題令 a=log3​7,則 log7​3=a1​。log3​21=log3​3+log3​7=1+a,log7​21=log7​7+log7​3=1+a1​。(1+a)(1+a1​)=1+a1​+a+1=2+a+a1​,減去 a+a1​,得 2。
第 6 題由換底公式,每一項都寫成 lognlog(n+1)​,連乘時前後相消:log2​3×log3​4×⋯×log8​9=log2log3​⋅log3log4​⋯log8log9​=log2log9​=log2​9。所以原式 =4log2​9=(2log2​9)2=92=81。
第 9 題log4​20241​=log2024​4,同理另外兩項。條件變成 alog2024​4+blog2024​11+clog2024​23=4,即 log2024​(4a⋅11b⋅23c)=4,所以 4a⋅11b⋅23c=20244。2024=23×11×23,20244=212×114×234,而 4a=22a。由質因數分解唯一,2a=12、b=4、c=4,即 (a,b,c)=(6, 4, 4)。
第 10 題令 p=log3​a、q=log3​b。ab=81 給出 p+q=log3​81=4,又 pq=−2,所以 p、q 是 t2−4t−2=0 的兩根:t=2±6​。a>b 且底數 3>1,所以 p>q:p=2+6​、q=2−6​。loga​b=log3​alog3​b​=2+6​2−6​​=(2+6​)(2−6​)(2−6​)2​=−210−46​​=−5+26​。
−5+26​≈−0.10,是負的:因為 b=32−6​<1<a。
第 13 題

令 t=log2​x,x>1 所以 t>0。用換底把每個括號都寫成 t 的式子:log8​x=3t​、log4​x=2t​;log2​2x=1+t、log8​2x=31+t​;log2​3x=log2​3+t,記為 s,則 log4​3x=2s​。

所求減去已知的左邊: log2​2t​−log2​3t​=log2​23​;log4​31+t​−log4​(1+t)=−log4​3;log8​s−log8​2s​=log8​2=31​。

所以所求 =−log4​3+log2​23​−log4​3+31​。其中 log2​23​=log2​3−1,2log4​3=log2​3,得所求 =log2​3−1−log2​3+31​=−32​。

不必解出 x:兩個式子每一項只差一個常數倍,相減後 t 全部消掉。已知的左邊隨 t 增加而增加,由很小的負數一路增大,所以確實有一個 x>1 滿足條件。
對數連乘先換底相消;看到 loga​b1​ 就翻成 logb​a;兩個長得很像的對數式,相減往往比解方程式快。

03第 7、8、11、12 題:代換、不等式與極值

第 7 題

觀察 f(x)+f(1−x)。令 u=5x,則 51−x=u5​。f(x)=5​−u5u​;f(1−x)=5​−u5​5⋅u5​​=5​u−525​=5​(u−5​)25​=5​−u−55​​。相加:f(x)+f(1−x)=5​−u5u−55​​=−5。

1131​ 與 113112​、1132​ 與 113111​、……兩兩相加為 1,共 56 對(中間沒有落單的 21​),總和 =56×(−5)=−280。

題目要求 x=21​,正是分母 5​−5x=0 的地方;112 是偶數,所以配對時不會碰到 21​。
第 8 題令 u=3x+3−x,由算幾不等式 u≥2。交點滿足 4u​=uk​,u2=4k。兩個交點的 u 值相同,所以 y=4u​ 也相同,AB 是水平線段;又 3x+3−x 把 x 換成 −x 不變,兩交點的 x 坐標是 ±x0​(x0​>0)。AB=2x0​=2,x0​=1,u=3+31​=310​。k=4u2​=36100​=925​。
第 11 題

真數條件:217​−2x>0 且 x−3>0,即 3<x<417​。

換成同底:2log91​​(217​−2x)=2⋅log31​​91​log31​​(217​−2x)​=log31​​(217​−2x);−1=log31​​3,所以右邊 =log31​​(3(x−3))。

不等式變成 log31​​(217​−2x)>log31​​(3x−9)。底數 31​<1,對數函數遞減,不等號反向:217​−2x<3x−9,5x>235​,x>27​。與真數條件取交集:27​<x<417​。

log91​​ 的 2 倍恰好等於 log31​​;底數小於 1 時去掉對數不等號要反向,最後別忘了真數條件給的上界 417​。
第 12 題x>0。兩邊取以 2 為底的對數,令 L=log2​x:log2​f(x)=(1+4L​)log2​(4x)=(1+4L​)(2+L)=4(L+4)(L+2)​=4(L+3)2−1​。這是 L 的二次函數,L=−3 時最小,值為 −41​。y=2u 遞增,所以 log2​f 最小時 f 也最小:α=2−3=81​,m=2−41​=42​1​=416​48​​=248​​。
答案格的形式是「四次方根除以整數」,要把 2−41​ 的分母有理化成 248​​。
看到 ax 與 a−x 一起出現就整體代換;對數不等式先寫真數條件,再看底數決定不等號方向;指數上有對數,取對數後常常變成二次函數。

04第 14~17 題:混合題(風速與疫情模型)

第 14 題答案 (4)。取 z1​=4、z2​=10:30=25⋅log4+klog10+k​,56​=log4+k1+k​。log4=2log2≈0.6020,6(0.6020+k)=5(1+k),3.612+6k=5+5k,k≈1.388,最接近 1.4。
第 15 題取 z1​=10、z2​=70:v(70)=30⋅1+klog70+k​,log70=log7+1≈1.8451。用 k≈1.388:v(70)≈30×2.3883.2331​≈40.62;若用選項的 k=1.4:30×2.43.2451​≈40.56。兩種算法都介於 40 與 41 之間,無條件進位得 41 km/hr。超過 40 km/hr,適合風力發電,第二格填 1。
無條件進位前的值只比 40 多一點點,但仍大於 40,所以判斷是「適合」。
第 16 題答案 (3)。30 天經過 630​=5 次世代間隔,每次變為 4 倍,共變為 45=1024 倍。
第 17 題

S=5、N(0)=2。

第 15 天:N(0)N(15)​=2960​=480,log2​480=(Rt​−1)⋅515​=3(Rt​−1)。log480=log(25×3×5)=4log2+log3+1≈2.6811,log2​480=0.30102.6811​≈8.907。Rt​−1≈2.969,Rt​≈3.97。

第 20 天:N(0)N(20)​=23840​=1920,log2​1920=4(Rt​−1)。1920=27×15,log2​1920=7+log2​15=7+log2log3+1−log2​≈7+0.30101.1761​≈10.907。Rt​−1≈2.727,Rt​≈3.73。

N(t) 是到第 t 天的總數,要和第 0 天的 2 人相比,不是和前一格相比。
應用題先把公式中「誰是已知、誰是未知」對好再代數字;用給定的 log2、log3、log7 計算時,先把真數分解成這幾個質數與 10 的乘積。

這一章的單元冊

每個題型挑各校段考原題當例題(少數改寫會註明),由易到難;每一題都附圖或表,詳解寫到每一步。PDF 電子檔,可以先下載試閱。

  • 《指數與對數函數》單元冊 09・高二上(數A)

同一次段考的其他學校

同樣是高二第二次段考,範圍相近,可以拿來限時再寫一份。

  • 建國中學數B對數、對數函數與圖形、指數與對數函數的應用14 題
  • 北一女中16 題
  • 明倫高中20 題
  • 明倫高中數B三角函數24 題
  • 基隆高中23 題
  • 基隆高中數B對數與對數律、對數函數的圖形、指數與對數的應用19 題
  • 南山高中第三冊 2-2~3-120 題
  • 武陵高中15 題
  • 武陵高中數B對數與對數律、常用對數函數的圖形、指數與對數函數的應用17 題
  • 平鎮高中20 題
  • 平鎮高中數B指數與對數20 題
  • 蘭陽女中20 題
  • 蘭陽女中數B20 題
  • 苑裡高中24 題
  • 苑裡高中數B23 題
  • 興大附中19 題
  • 興大附中數B對數與對數律、指數函數與對數函數的圖形、指數與對數的應用、平面向量18 題
  • 溪湖高中20 題
  • 溪湖高中數B28 題
  • 臺南二中20 題
  • 臺南二中數B26 題
  • 高師大附中17 題
  • 高師大附中數B對數與對數律、指數函數與對數函數的圖形、指數與對數方程式與不等式、指數與對數的應用19 題
  • 高雄新興高中19 題
  • 高雄新興高中數B對數與對數律、換底公式、對數函數的圖形、指數與對數的應用20 題
  • 屏東高中20 題
  • 屏東高中數B20 題
  • 臺東高中數B22 題

你們學校的段考卷也想要詳解?

考完把題目頁拍照或掃描上傳,我們收到後會盡快做好放上來:題目重新打字,附答案和逐題詳解,一樣免費下載 PDF。

上傳前可以先把姓名、座號遮掉。我們只用題目,不會放你的照片或筆跡。上傳要登入 Google 帳號。

上傳考卷

常見問題

建國中學 113 上 高二第二次段考數學的答案在哪裡?

本頁列出全部 17 題的答案;答案由御藍教育逐題重新計算。

建國中學 113 上 高二第二次段考數學哪幾題最容易錯?

第 2 題要逐一判斷實根個數,第一、二個選項其實都有三個根;第 1 題第四、五個選項要連定義域一起比;第 11 題底數小於一時不等號要反向,還要記得真數條件給的上界;第 13 題把兩個式子相減就能消去未知數。詳解逐題寫在本頁。

我們學校的段考卷也可以做詳解嗎?

可以。考完把題目頁拍照或掃描,從本頁「上傳考卷」傳給我們,收到後會盡快做好放上來,一樣免費。

這份段考卷可以下載列印嗎?

可以,免註冊。PDF 是 A4 考卷格式,填充與計算題留了作答空間,最後幾頁是答案與逐題詳解。

題目取自建國中學 113 學年度上學期 高二第二次段考 數學A,由御藍教育重新打字排版;答案逐題重新計算,詳解為御藍教育撰寫。

免責聲明:本站段考卷為各校定期考原卷,由御藍教育重新打字排版,供學生練習與檢討使用;答案與詳解為御藍教育撰寫,不是學校的官方版本。 如有學校、命題老師或出版社認為內容不宜公開,請來信 service@royalblue-education.com,我們會在收到後一週內下架處理。

御藍教育 首頁|所有段考卷|方案與價格|學習方法指南

加 LINE 客服好友
LINE 客服 @royalblue_edu 加入好友 QR code
用手機掃描加入 LINE 客服
@royalblue_edu
找不到?我帶你去