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115 學年度 第三次學測模擬考(E3)數學 B|115 年 10 月 28 日(三)~ 10 月 29 日(四)|第一~二冊+數學 B 第三冊(數 A 另卷)
⬇ 模考指南完整版 PDF(19 頁):學測真題練習卷 17 題・逐題詳解與官方答對率・考前 9 天計畫
情報來源:本頁情報為 110–114 學年連續五屆同場次(E3)學測模擬考數學 B 試卷的結構統計(題型、配分、單元分佈;單元採「主歸屬單計」,一題只計入一章,逐屆合計等於真實題數:110 屆 19 題、其餘四屆各 20 題,五屆共 99 題);未重製任何題目內容,單元歸屬由人工逐題判定。本頁與各校自訂的段考範圍、內容無關。
每題 5 分。答錯/未答/劃記多於一個皆 0 分,不倒扣 ⇒ 絕不留空白。
選項獨立判定,錯 個得 ⇒ 有把握 3 個就該作答。
每題數格,全對才給分、答錯不倒扣。格式比計算更容易失分(沒化到最簡=0 分)。
分段給分,多解法都給分 ⇒ 寫出過程就有分,空白才是 0。
固定:第壹部分 85 分、第貳部分 15 分、單選 7 題、只有一個題組。浮動:多選 5 或 6 題、選填 4 或 5 題、題組 2 或 3 小題——卷型到 113 屆才定型。進考場先翻一遍看清楚哪一區到哪一題。
卷末會給——不要浪費時間背
不給——考前要默寫過的清單
這張表和數 A 的不一樣:數 A 卷末附和角公式,數 B 沒有——因為和角、倍角、半角、疊合本來就不在數 B 範圍,不用背。數 B 第三冊真正要會的——弧度與扇形面積、內積與正射影、對數律換底——都不在表上。「不給」那欄=考前一天要默寫的清單。
| 單元 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 全距 | 實際考過的題型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 直線與圓 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2–4 | 圓與切線(切線斜率、切線長、與地面相切)|圓與直線交點、弦長|不等式圍成的區域面積|阿波羅尼斯圓 |過三點求圓的一般式|題組兩度整組落在此章(112 格點與面積、113 保護區半徑最大化) |
| 排列組合與機率 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1–4 | 期望值(取球、擲硬幣分蛋糕、票價、獎金)|不重複排列與相同物排列(兩面牆三道程序、插入符號)|古典機率(每行每列不同色、車位)|計數(羽球 DEUCE、分發採計組合) |
| 多項式函數 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2–3 | 餘式定理與除法原理(每屆都有)|三次函數的對稱中心與一次近似|二次函數在區間上的極值反推係數|由圖形正負反推領導係數 |
| 數據分析 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1–4 | 標準差與標準化(卷末給公式)|相關係數與迴歸直線(含資料被打亂後重算)|百分位數|統計表判讀|114 題組三小題整組在此章(中位數→平方和→標準差) |
| 數與式 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1–3 | 絕對值方程與不等式|根式估值與大小比較|相似形的比例(單點透視、A 系列紙張)|算幾不等式求最大值(面積、乘積)|有理數與有限小數 |
| 數列與級數 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1–3 | 等差等比綜合|遞迴與累加法(望遠鏡和)|圖形規律的累加(棉花棒、積木堆、分形)|週期循環|年金與複利(房貸每月還款) |
| 三角比 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1–2 | 正弦定理(外接圓半徑)、餘弦定理|正多邊形的內切圓(tan 半頂角)|廣義角與極坐標|平面幾何中的面積與長度 |
| 平面向量(三冊) | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1–2 | 內積(正方形、平行四邊形、中垂線與角平分線交點)|線性組合 αOA⃗+βOB⃗ 的區域與係數|向量條件求長度 |
| 指數、對數(一冊) | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1–2 | log 求位數與首位數字|對數律比大小|倍增/半衰的次數估算(PCR 的 Ct 值、病毒倍增)|計算機連續按鍵的運算 |
| 三角函數(三冊) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 週期情境的建模(倫敦眼、皮帶上的正弦、燈飾亮滅的高度)——五屆有四屆是「由情境反推振幅與週期」這一型 |
| 指數與對數函數(三冊) | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0–1 | 成長/衰減模型 f(t)(學習曲線、細沙流出、族群 logistic)|對數函數圖形與對稱點 |
每個單元先放一個觀念動畫(拉滑桿看它怎麼變),再放常考題型(附例題、算式和答案)。點開標題就能看,題型的動畫按「播放」一步一步走,也可以用「上一步」「下一步」自己翻。
排列組合與機率是這個場次歷屆每次都考的單元,下面是常見的四種數法。
一枚公正硬幣擲出正面的機率是 ,但擲 10 次不一定剛好 5 次正面。擲的次數越多,正面占的比例越靠近 。圖上是同一串投擲結果:橫軸是擲到第幾次(10、100、1000 等距排開),縱軸是到那時為止的正面比例。
例題:甲、乙、丙等 7 人排成一列,甲乙丙三人兩兩不相鄰,有幾種排法?
算式:
答案:1440 種
先排沒有限制的 4 人,再把甲乙丙放進不同的空隙。一個空隙只放一人,三人中間一定隔著別人。
7/7每個空隙最多一人,所以三人不會相鄰。4! × P(5,3) = 24 × 60 = 1440。
例題:甲、乙等 6 人排成一列,甲乙兩人必須相鄰,有幾種排法?
算式:
答案:240 種
把甲乙綁成一塊當作一個人,先排 5 個單位,再排塊內的順序。
6/65! × 2! = 120 × 2 = 240。
例題:甲、乙、丙、丁 4 人平分成兩組(兩組沒有名稱、不分先後),有幾種分法?
算式:
答案:3 種
先選 2 人放左邊會數到 6 種,但兩組沒有名字,左右對調是同一種分法,每種被數了 次。
5/5每種分法都被數了 2! = 2 次,6 ÷ 2 = 3。三種分法就是這三組。
例題:在 的棋盤格上,從左下角 走到右上角 ,每一步只能向右或向上走一格,有幾種走法?
算式:
答案:35 種
每條走法都是 4 個「→」和 3 個「↑」排成一列,在 7 步裡選哪 3 步向上,走法就決定了。
10/107 步裡選 3 步向上:C(7,3) = 35。
邊長 的正方形,對角線長是 。用圓規把對角線轉到數線上,那一點夾在 和 之間;再放大十倍,夾在 和 之間。不管放大幾次,下一位都還要再找,而且數字不會循環,這就是無理數。
是 到 的距離, 是 到 的距離。 在 和 中間時,兩段距離加起來剛好是 到 的長度 ,所以圖形是平的;跑到外面就多走了一段來回,值變大。
例題:求 的最小值,以及最小值發生在哪些 。
算式:
答案:最小值 ,發生在
是 到 的距離, 是 到 的距離。 在 和 中間時,兩段加起來剛好是 到 的長度 。
6/6最小值 3,就是 2 到 5 的距離,發生在 2 ≤ x ≤ 5。
例題:用正方形面積說明 ,並用它算 。
算式:
答案:169
邊長 的正方形切成兩個正方形和兩個長方形,面積加起來就是展開式。高一的三次乘法公式,也能用立方體切 8 塊來看。
5/513² = (10 + 3)²:100 + 2 × 10 × 3 + 9 = 169。
在 、、 的地方高度是 ,曲線在這些點碰到 軸,每個根對應一個因式。兩個根拉到同一點時變成重根,這時曲線碰到 軸就彈回去,不會穿過。
例題: 除以 的餘式是多少?
算式:,代 得
答案:餘式
除以 的餘式是常數 。代 時商那一項變成 ,剩下的就是 ,也就是圖上 的高度。
4/4f(2) = 8 − 8 − 2 + 3 = 1,就是圖上 x = 2 的高度,餘式是 1。
例題:,用因式定理把 因式分解。
算式: 是因式;
答案:
表示圖形在 與 軸相交, 就是因式。先試出一個根,除掉之後剩二次式再分解。
5/5f(x) = (x − 1)(x + 2)(x − 3),圖形穿過 x 軸的三個點就是 −2、1、3。
例題:解不等式 。
算式:根 、、;取曲線在 軸上方的區間
答案: 或
就是圖形在 軸上方。先找出穿過 軸的點,再看哪幾段在上面。
4/4數線塗色:−1 < x < 1 或 x > 3。根代進去是 0,不算在內。
斜率 的意思是往右走 格,高度變 格。 越大直線越陡; 是水平線; 是負的,往右走反而往下。
例題:求過點 且斜角為 的直線方程式。
算式:;
答案:
斜率就是斜角的正切。往右走 格,上升 格; 是負的就往下。
6/6斜角 135°:m = tan135° = −1,往右走 1 格,下降 1 格。直線是 y = −x + 1。
例題:求點 到直線 : 的距離。
算式:
答案:
距離指的是垂直距離。把點代進直線式子取絕對值,再除以 。
4/4= |9 + 16 − 5| ÷ 5 = 20 ÷ 5 = 4。
例題:圓 與直線 相切,求 。
算式:
答案: 或
圓心到直線的距離 小於半徑就相交兩點,等於半徑就相切,大於半徑就不相交。
5/5相切要 d = r:|k| ÷ 5 = 5,k = 25 或 k = −25,圓的兩側各一條。
每往右走一格,高度乘以 :、、、、、。反過來問「 要乘幾次 才會變成 」,答案就是 。 不是 的整數次方時, 落在兩個整數中間,例如 在 和 之間。
例題:以 、 為例,用半圓說明算幾不等式 。
算式:;
答案:算術平均 幾何平均
把 、 接成直徑畫半圓,半徑是算術平均,接點往上的高是幾何平均。高不會超過半徑,兩段一樣長時才相等。
5/5兩段一樣長(a = b)時,接點就在圓心,高等於半徑,等號成立。
例題:點 在 的圖形上,它對直線 的對稱點是什麼?這個點在哪個函數的圖形上?
算式:對 鏡射:;
答案:,在 的圖形上
和 是同一件事,、 對調而已,所以兩條圖形對 對稱。
5/5兩條圖形對 y = x 對稱:(3, 8) 的對稱點是 (8, 3)。
迴歸直線(最適直線)一定通過平均點,斜率是 。把其中一個點拉離大家的走勢,迴歸線會被拉歪,相關係數 也跟著掉;一個離群點就能讓 差很多。
例題:5 筆數據 、、、、,已知相關係數 ,、 的標準差(以 為分母)、,求 對 的迴歸直線(最適直線)。
算式:斜率 ;過平均點
答案:
迴歸直線(最適直線)一定通過平均點( 的平均數, 的平均數),斜率是 ,用點斜式寫出來。
5/5y − 10 = 1.6(x − 5),整理成 y = 1.6x + 2。
單位圓上的點轉到角 時,它的高度是 。把每個角度的高度往右排開,就畫出正弦波。半徑是 ,所以波最高 、最低 (振幅 );轉一圈是 ,波形也每 重複一次(週期 )。
例題:角 的終邊與單位圓交於點 , 的坐標是多少?
算式:
答案:
單位圓半徑是 ,終邊上的點橫坐標就是 、縱坐標就是 。 在第二象限,所以 是負的、 是正的。
5/5P = (cos150°, sin150°) = (−√3/2, 1/2)。橫坐標看 cos,縱坐標看 sin。
例題: 中,,,,求 的長。
算式:
答案:
已知兩邊和它們的夾角,求對面那一邊,用餘弦定理最直接。
5/5BC = 7。
例題: 的振幅、週期各是多少?它是 怎麼平移得到的?
算式:;週期
答案:振幅 、週期 ,由 向右平移
管上下的高度, 管一個週期的長度,平移要先把 提出來, 減掉的才是平移量。
5/5y = 2 sin(2x − π/3):振幅 2、週期 π、向右平移 π/6。
。夾角小於 時, 在 上的投影和 同方向,內積是正的; 時投影長度是 ,內積也是 ;超過 投影跑到反方向,內積變負。
例題:已知向量 、,求 與 。
算式:;
答案:,
把 的起點接到 的終點,從 的起點連到 的終點就是 。兩種順序接起來是平行四邊形的兩條邊,對角線是同一條。
5/5|a + b| = √(4² + 3²) = 5。
例題:、,點 在線段 上且 ,求 的坐標。
算式:
答案:
離 比較近, 的係數就比較大: 時, 配 、 配 ,兩個係數加起來是 。
4/4P = (2 × (1, 4) + 1 × (7, 1)) ÷ 3 = (9, 9) ÷ 3 = (3, 3)。
例題:已知 、,求 在 上的正射影向量,以及 與 的夾角。
算式:正射影
答案:正射影 ,夾角
從 的終點往 的方向作垂線,原點到垂足這一段就是正射影。它的長度是 。
5/5cosθ = a·b ÷ (|a||b|) = 50 ÷ (√50 × 10) = √2/2,夾角 θ = 45°。
五屆每屆恰好 1 題,是十一個章裡唯一完全不擺動的一章。五屆有四屆的型一樣:給你一個週期性情境(摩天輪、皮帶、燈飾),要你反推振幅與週期。⇒ 這一章練熟一題的份量就夠了,不必投重時間;但也一定會考,不能放掉。
圓與切線、弦長、區域面積、過三點求圓輪流出現;題組兩度整組落在這一章(112 與 113)。三冊範圍的卷,最重的仍然是二冊。
五屆合計 17 題(3–4 題/屆)。同場次數 A 的第三冊三章是 24 題、約 24%。⇒ 數 B 的準備重心要壓在第一、二冊,第三冊三章各練到「會做基本型」即可。
和角、倍角、半角、疊合是數 A 的內容,不在數 B 課綱。看數 A 的考前資料準備,會多背一堆不考的公式。數 B 的三角只考正弦圖形的振幅、週期與平移。
110 屆是多選 6 題(30 分)、選填 4 題(20 分)、題組只有兩小題;113、114 才是多選 5/選填 5/題組 3 小題。拿更早的卷練習時,時間配置不能照抄。
110 數列、112 與 113 直線與圓、114 數據分析;而 111 那組用聲波與十二平均律串起三角函數、數列與對數三章。這 15 分不是靠押某一章拿的。
前 45 分:用「照段考範圍開始」做一輪十二單元診斷(測驗模式、計時、不查書),做完看每單元錯幾題——那就是這 9 天的主攻順序。後 45 分:數據分析——線性變換後的 、、、標準差與最適直線、標準化比較。公式卷末會給,練的是「看懂題目在問哪個統計量」。
前 75 分:餘式定理與除法原理(含除以 2x−1、除以二次式);三次函數對稱中心、一次近似(連續綜合除法)。後 15 分:數與式只練兩型——雙重根號、分點公式。
相鄰/不相鄰、不盡相異物、分組分堆配取捨、期望值、樹狀圖窮舉。每題把「我分了哪幾種情形」寫成條列。
前 35 分:平面向量——向量加法與係數積、分點公式(線性組合)、內積與正射影(公式不給,先默寫 與正射影)。接著 22 分:三角函數——由圖形或情境讀出振幅與週期,看懂上下平移(中線)與左右平移( 的振幅 、週期 、中線 )、弧度與扇形面積;疊合、和角不在數 B 範圍(只在數 A)。再 18 分:指數與對數函數—— 與 的圖形對 對稱、圖形與水平線的交點個數、按比例成長模型。最後 15 分:檢討——對答案,錯的題寫一句「錯在哪一步」,不要砍。三章五屆合計 17 題、每屆 3–4 題,練到基本型會做就收;75 分鐘照題數比例分給三章。
求內切圓與外接圓半徑(公式不給,要背)、正餘弦定理綜合、廣義角與極坐標、三角測量。
前 60 分:二元一次不等式與可行區域、圓的弦長與交點、點到直線距離(公式不給)。後 120 分:測驗模式限時做選填型與題組型,檢討特別檢查「有沒有化到最簡」與「有沒有把分了哪幾種情形寫出來」。
測驗模式 100 分鐘不中斷、仿真作答(手機關機放別的房間;卡超過 4 分鐘就跳過標記、最後回頭;空白一律不留)。結束先自評 5 分鐘把「猜的」標 △ 再對答案。檢討 70 分鐘:只看 △ 和 ✗,每題寫一句「錯在哪一步」;同一觀念錯兩次以上抄成隔天主攻清單。
前 30 分:照昨天錯最多的那一章補題(先清錯題本再做新題)。中 30 分:數列與級數—— 並驗 、遞迴、等差等比綜合。後 30 分:指數與對數——成長衰退模型、位數與大小估計、指對方程式。
①錯題本重看 30 分鐘:每題只說出「這題用哪個技能」,不重算。②照「卷末不給的公式」清單默寫 15 分鐘。③收書。23:00 前睡。今天不做新題、不做整卷——考前一天要的是辨識速度與心情穩定。
翻到今天那一章的核心公式,用白紙蓋住、只看標題把式子默寫出來,再掀開對。寫不出來的用紅筆圈起來。
看該章的易錯提醒和「大考這樣考」,每一條問自己:我上次是不是就錯這個?
邊做邊在題號旁標記:〇=確定、△=猜的、✗=不會。
做對的一律跳過。每題寫三行:題目關鍵字、我錯在第幾步、正確的第一步該怎麼想。不要抄整份詳解——抄詳解不會讓你下次做對。
把剛剛錯題用到的公式,再默寫一次。
「明天開始前我要先複習 ______」,寫下來貼在講義封面。
3 小時的日子=跑兩輪,中間休息 15 分鐘;全真計時模擬那天例外,照逐日計畫裡那一天的步驟。
第一~二冊+數學 B 第三冊(數 A 另卷)。共 12 個單元:數與式、指數與對數、多項式函數、直線與圓、數列與級數、數據分析、排列組合、機率、三角比、三角函數(週期性數學模型)、指數與對數函數(按比例成長模型)、平面向量(平面上的比例)。作答時間 100 分鐘。
卷末會給:等差級數和 S = n/2·[2a + (n − 1)d]、等比級數和 S = a(1 − rⁿ)/(1 − r);求和公式 Σn² = n(n + 1)(2n + 1)/6;正弦定理(含 = 2R)、餘弦定理;算術平均數、標準差(兩種算式都給)等。不給的(要自己默寫):弧度換算、弧長 rθ、扇形面積 ½r²θ;向量內積定義 a·b = |a||b|cos θ、正射影公式;對數律、換底公式、指數律等。這張表和數 A 的不一樣:數 A 卷末附和角公式,數 B 沒有——因為和角、倍角、半角、疊合本來就不在數 B 範圍,不用背。數 B 第三冊真正要會的——弧度與扇形面積、內積與正射影、對數律換底——都不在表上。「不給」那欄=考前一天要默寫的清單。
依 110、111、112、113、114 5 屆同場次試卷統計:直線與圓合計 14 題、排列組合與機率合計 12 題、多項式函數合計 11 題。三角函數五屆每屆恰好 1 題,一題不多一題不少——五屆每屆恰好 1 題,是十一個章裡唯一完全不擺動的一章。五屆有四屆的型一樣:給你一個週期性情境(摩天輪、皮帶、燈飾),要你反推振幅與週期。⇒ 這一章練熟一題的份量就夠了,不必投重時間;但也一定會考,不能放掉。
依我們對 5 屆同場次試卷的題型與難度結構統計:難度主體與學測相近,但模考幾乎沒有送分等級的題目、高難度題占比較高——差別不是整卷變難,而是簡單題的位置被難題取代。
先做一輪診斷找出弱章,再依單元投報率排序逐日補強,考前三天做一次全真計時模擬,最後一天只掃題不做新題。詳見本頁逐日計畫(共 9 天)。
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